Al
Bat
La
comunicación deportiva
Por Jesús Alberto Rubio.
En el marco de las
actividades del 35 aniversario de fundación del Departamento de Psicología y
Ciencias de la Comunicación (Psicom) de la Universidad de Sonora, tuvimos
oportunidad de participar en la mesa redonda “Periodismo deportivo. Los
escenarios del ejercicio profesional”.
Fue el maestro Joaquín
Andrés Félix Anduaga, coordinador del programa académico de la Licenciatura en
Ciencias de la Comunicación, quien amablemente nos hizo la invitación, al igual
que a Guillermo Valencia, Daniel Escalante y Héctor Luna.
Willy Valencia abordó el
tema de la especialización deportiva; Daniel sobre nuevas tendencias laborales,
Hécor, en torno al emprendimiento, y un servidor, asociaciones. El moderador de
la mesa fue el maestro Gustavo Abdiel Ramírez Camberos.
Si desea conocer de qué
hablamos cada uno de los exponentes, puede acudir a la página del portal de la
Unison (www.uson.mx).
En mi caso, redacté un
texto que distribuí entre los estudiantes y docentes asistentes, el cual lo
subí a mi página de Facebook Imágenes Universitarias y entre algunos conceptos
que señalé, están los siguientes:
Organización
del periodista/comunicador deportivo
Desde que el estudiante
universitario se forma a través de la teoría, práctica, vínculos y relaciones
sociales, qué importante será que visualicen y conozcan las múltiples
oportunidades y perspectivas del campo disciplinario al que desean incorporarse
–sea posgrado o mercado laboral-- donde puedan desarrollar su talento,
capacidad y desarrollo académico y/o profesional.
Las expectativas pueden
potenciarse de una y otra forma para definir/delinear su proyecto de vida y un
modelo de conducta individual o grupal/gremial/colectivo.
Es importante señalar que
el aprendizaje y la experiencia universitaria, dimensionada en el valor que
ella conlleva, representa un soporte alentador y motivante para el alcance de
nuevas metas.
Hay un ejemplo muy
sencillo: si en su formación los estudiantes tienen oportunidad de mostrar
ímpetus colaborativos a través de diversas estrategias académicas, científicas,
culturales y deportivas, además de participar en las sociedades de
alumnos/mesas directivas, ese tipo de conducta pudieran replicar, ya como
profesionales, de manera interdisciplinaria o multidisciplinaria.
Organizaciones
Debo advertir cómo es
común observar la prevalencia de
agrupaciones/asociaciones/clubes/redes/frentes/federaciones/colegios/sindicatos,
entre otro tipo de organizaciones, cada una correspondiente a determinada área
y, por lo tanto, cuán relevante resultará conocer su estructura/proyecto y
objetivos.
Obviamente, mencioné a la
Femecrode y la Asocrodes.
Participación
Reitero: será a través de
la participación grupal/colectiva, como se podrá tener mejores elementos de
apoyo para avanzar y contribuir en nuestro campo profesional. Actuar de forma
individual, segmentada, distante de los demás, podría convertirse en una
limitante en el rol que se quiere jugar.
Hay quizá dos caminos a
seguir: uno puede ser el ir a la búsqueda de renovados esquemas de
organización, creando nuevos paradigmas –utilización del Internet/redes
sociales— e innovar con nuevas estrategias de organización y de comunicación.
Cité en especial los
grandes alcances –por su orientación/enfoque formativo-- que pueden tener a
través de un Colegio de Comunicadores Deportivos.
La otra vertiente:
incorporarse a las estructuras existentes, con propuestas de fortalecimiento y
de reconstrucción de lo existente –contribución de nuevas ideas-- para evitar
cometer los mismos errores que detienen/limitan todo proyecto enaltecedor de la
propia organización.
Convocatoria
Asumir una actitud de
liderazgo, abierta, colaborativa y propositiva, además crítica, de
planteamiento y reflexión. “No hacer lo que los demás, con conducta pasiva,
receptora”.
Impulsar nuevos
derroteros: organización de eventos múltiples, sean foros, conversatorios,
exposiciones, reuniones de trabajo, impulso a la capacitación redacción y edición,
y promover el estudio y la investigación en temas/asuntos importantes que
puedan, a través de la difusión, permear/influir en la sociedad y los
gobiernos, dependencias e instituciones.
La gestión siempre será
trascendente, además.
Pensar en los demás y no
en el beneficio propio: ayudar al mejoramiento de las condiciones de vida de
los diversos segmentos y grupos sociales vulnerables mediante el señalamiento
de problemas vigentes, con exigencia y gestión como organización colectiva
periodística.
La convocatoria
generacional: toda organización a partir de sus cuadros dirigentes deberán
plantearse la necesidad de preparar el relevo generacional y no eternizarse en
los puestos, siempre con una postura y acción democrática/participativa.
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